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CUADERNILLO ACTIVIDADES HIST-1ER AÑO (INTENSIFICACION)

CUADERNILLO ACTIVIDADES HIST-1ER AÑO (INTENSIFICACION)

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📘 ÍNDICE DEL CUADERNILLO DE INTENSIFICACIÓN DE HISTORIA 1ER AÑO

¿Qué son y qué estudian las Ciencias Sociales?

El objeto de estudio de las Ciencias Sociales. Las disciplinas que la integran. La mirada social sobre el pasado y el presente.

 

Las fuentes de las Ciencias Sociales

Fuentes orales, escritas, materiales e iconográficas. Cómo se interpretan y para qué sirven los testimonios históricos.

Actividades: análisis e interpretación de fuentes.

 

El tiempo histórico y su medición

Duración, simultaneidad y sucesión. Cómo se mide el tiempo en la Historia.

Las edades históricas: de la Prehistoria a la Edad Contemporánea.

Actividades: comprensión del tiempo histórico.

 

El espacio geográfico y las representaciones

El espacio como construcción social. Mapas, planos y croquis. Diferentes tipos de representaciones del territorio.

Actividades: observación e interpretación de mapas.

 

Los orígenes del universo y de la humanidad

 

El origen del universo, la vida y el ser humano.

Teorías científicas sobre el origen del universo y la evolución de las especies.

La evolución de los homínidos y los primeros grupos humanos.

Cambios físicos y culturales. El trabajo, el lenguaje y la cooperación.

El Paleolítico: la vida nómada.

Caza, recolección, refugio y organización social.

Actividades: la vida cotidiana de los primeros hombres y mujeres.

 

Del nomadismo al sedentarismo

 

El Neolítico y la “Revolución Agrícola”.

Nacimiento de la agricultura y la ganadería.

El comienzo de la agricultura.

Domesticación de plantas y animales.

Transformaciones sociales y culturales del Neolítico.

Aldeas, comercio, cerámica y trabajo colectivo.

Actividades: cambios y permanencias en la vida cotidiana.

 

Las primeras civilizaciones

 

Las migraciones hacia América.

El poblamiento del continente americano.

Las primeras civilizaciones y Estados.

Organización política, social y económica.

La escritura y la Historia.

Sincronía y diacronía. El registro de los hechos.

Pueblos mesoamericanos y andinos.

Los mayas, aztecas e incas. Cultura, religión y economía.

Actividades: comparación entre civilizaciones antiguas.

 

Las civilizaciones del Cercano Oriente

 

Mesopotamia y el Oriente Antiguo.

Ciudades-Estado, imperios y reyes. La invención de la escritura.

La vida cotidiana y la religión.

Los dioses, los templos y las leyes.

Actividades: análisis de textos e imágenes del mundo antiguo.

 

La Antigüedad clásica: Grecia y Roma

 

Antigua Grecia.

Las polis: Atenas y Esparta. La democracia, el arte y la filosofía.

Las guerras médicas y la Guerra del Peloponeso.

Conflictos entre polis y expansión helénica.

Actividades: pensamiento y legado del mundo griego.

 

Roma: de la monarquía al imperio.

Fundación, república y expansión territorial.

El Imperio Romano.

Las conquistas, la romanización y la caída del Imperio.

Actividades: Roma y su herencia en el mundo actual.

 

La Edad Media

 

Las transformaciones del mundo europeo.

De la Antigüedad al feudalismo.

El Imperio Carolingio y el Islam.

La expansión del cristianismo y del islamismo.

El sistema feudal.

Señores, campesinos y vasallos. El papel de la Iglesia.

La vida cotidiana y los cambios demográficos.

El crecimiento de las ciudades y la aparición de la burguesía.

Actividades: la vida medieval y el surgimiento del nuevo orden social.

 

Bibliografía

 

Selección de fuentes históricas y obras consultadas sobre historia antigua y medieval, arqueología y ciencias sociales.