REVISTA DOCENTE: ARTE – Vanguardias Artísticas del siglo XX, (EDICIÓN 1 | OCTUBRE 2025)

🎨 REVISTA DOCENTE: ARTE – Vanguardias Artísticas del siglo XX, (EDICIÓN 1 | OCTUBRE 2025)

🖼️ Las Vanguardias Artísticas | 📘 Material digital exclusivo – Cada mes, nuevos temas diferentes

La Revista Docente de Arte – Octubre 2025 inaugura una colección mensual dedicada al arte en la escuela.
En esta primera edición, el recorrido se centra en las Vanguardias Artísticas del siglo XX, un viaje visual y reflexivo a través de los movimientos que transformaron para siempre la forma de mirar, sentir y crear.

Cada capítulo combina teoría clara, análisis de obras, propuestas creativas y actividades listas para aplicar en clase. Además, incluye una secuencia didáctica completa y una guía docente con estrategias pedagógicas y recursos para trabajar la apreciación y la producción artística.

🧠 Incluye:

✅ Secuencia Didáctica:
“Del color a la emoción: del Impresionismo al Fauvismo”
Con fundamentación, propósitos, desarrollo de clases 1 a 6, evaluación y bibliografía sugerida.

✅ Guía Docente:
Orientaciones metodológicas, estrategias participativas, uso de TIC y evaluación formativa.

✅ Contenidos desarrollados:

• Impresionismo: la revolución de la luz

• Fauvismo: el color desatado

• Cubismo: el arte hecho geometría

• Expresionismo: el grito interior del arte

• Futurismo: la velocidad como arte

• Dadaísmo: el arte del absurdo

• Surrealismo: el sueño se hace pintura

• Suprematismo: la forma pura

• Constructivismo: el arte que se construye

• Neoplasticismo: el equilibrio perfecto

• Pop Art: el arte de la cultura popular

• Arte Conceptual: la idea como obra

Cada vanguardia incluye textos explicativos, análisis de artistas, y actividades creativas que promueven la reflexión estética y la expresión personal de los estudiantes.

✅ Cierre reflexivo:
“El arte como espejo del tiempo” y propuesta final “¿Y cuál sería tu vanguardia?”, para motivar la creación contemporánea en el aula.

💡 Ideal para:
Docentes de Arte , jornadas de intensificación, proyectos interdisciplinarios y clases prácticas centradas en la experimentación y la historia del arte moderno.

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