Revista Docente de Arte – Noviembre: “El Arte Contemporáneo y sus Lenguajes”

Revista Docente de Arte – Noviembre: “El Arte Contemporáneo y sus Lenguajes”

Un recorrido visual y reflexivo por las múltiples formas del arte actual. Esta revista invita a docentes y estudiantes a explorar el arte contemporáneo como una experiencia sensorial, intelectual y emocional que dialoga con los temas del mundo de hoy: identidad, cuerpo, tecnología, política, naturaleza y cultura visual.

El material propone obras emblemáticas y actividades prácticas para comprender el arte como proceso y pensamiento:
🎨 The Clock – Christian Marclay
📚 El Partenón de Libros Prohibidos – Marta Minujín
💫 Rhythm 0 – Marina Abramović
🌿 La Naturaleza del Sonido – Ernesto Neto
🚦 Manojo de Semáforos – Edgardo Antonio Vigo
🌧️ Rain Room – Random International
🤖 Machine Hallucinations – Refik Anadol
📸 Untitled #465 – Cindy Sherman
🎮 Gris – Nomada Studio
🧩 Everything is a Remix – Kirby Ferguson

Incluye una guía docente completa, una secuencia didáctica de cinco clases (“El lenguaje visual: construir, mirar y crear”) y propuestas de instalaciones, performances, collages, murales y producciones digitales que integran arte, tecnología y ciudadanía.

Ideal para trabajar con segundo ciclo de primaria y primer año de secundaria, esta edición fomenta la observación crítica, la creatividad y la sensibilidad artística en el aula.

📘 Incluye:

• Guía docente y criterios de evaluación formativa

• Obras y artistas contemporáneos

• Actividades interdisciplinarias y sensoriales

• Secuencia didáctica lista para aplicar

• Recursos para muestras y proyectos escolares

💡 Una experiencia educativa para mirar, sentir y crear arte desde nuevas perspectivas.