Planificación Anual de Historia VI – 2026-SECUNDARIA

La Planificación Anual de Historia VI 2026 es un material riguroso, actualizado y pensado específicamente para trabajar el período de Historia Reciente Argentina, desde los años ’70 hasta la actualidad.
Presenta una fundamentación clara, expectativas de logro precisas, propósitos sólidos y un recorrido temático profundo, articulado con fuentes diversas y debates contemporáneos.

Este documento organiza contenidos complejos de manera accesible, trabajando terrorismo de Estado, dictadura, retorno democrático, neoliberalismo, crisis de 2001, recomposiciones políticas y los debates actuales sobre memoria, derechos humanos y democracia.
Todo bajo un enfoque crítico, ético y ciudadano, alineado con el Diseño Curricular PBA.

📚 ¿Qué incluye esta planificación?

✔ Fundamentación completa sobre Historia Reciente y su valor para la formación ciudadana.
✔ Expectativas de logro detalladas: dictadura, memoria, economía, democracia, crisis, derechos humanos y debates actuales.
✔ Propósitos claros para el análisis crítico, el trabajo con fuentes y la construcción de explicaciones históricas complejas.
✔ Desarrollo de 6 unidades temáticas: crisis de los ’70, dictadura, transición democrática, reformas neoliberales, crisis 2001 y Argentina contemporánea.
✔ Tabla de unidades con contenidos, actividades y criterios de evaluación.
✔ Distribución anual mes por mes, desde el diagnóstico inicial hasta el cierre integrador de diciembre.
✔ Estrategias metodológicas basadas en fuentes múltiples, mapas, debates, estudios de caso y análisis audiovisual.
✔ Criterios de evaluación institucionales, éticos y defendibles.
✔ Bibliografía oficial: Diseño Curricular PBA, manuales de Historia Reciente, CONADEP y autores clásicos del período.

🧭 Ejes y contenidos desarrollados

• Crisis política, social y económica de los años ’70.

• Dictadura cívico-militar, terrorismo de Estado y plan represivo.

• Memoria, derechos humanos, juicios y debates de la transición democrática.

• Neoliberalismo de los ’90, transformaciones económicas y desigualdad.

• Crisis de 2001, colapso institucional y recomposición del Estado.

• Argentina contemporánea: federalismo, tensiones económicas, derechos, conflictos y disputas por la memoria.

🎯 Ideal para docentes que buscan

🔹 Un modelo de planificación profundo y defendible ante directivos e inspección.
🔹 Material completo para organizar un año complejo sin perder tiempo.
🔹 Actividades, criterios y enfoques coherentes con el tratamiento de la Historia Reciente.
🔹 Un recurso profesional, ético y totalmente alineado al Diseño Curricular.

📂 Características del material

📄 Formato PDF – 15 páginas organizadas según los lineamientos del nivel secundario.
🔎 Enfoque crítico, institucional y didáctico.
⚡ Descarga inmediata y lista para usar en el aula.